本网讯(通讯员:陈亮)为引导广大学生正确认识情绪、接纳自我情绪,帮助学生缓解学习生活压力,培育积极健康的心理状态,营造温暖包容的校园心理氛围。近日,我院开展以“接纳情绪,与心和解”为主题的心理健康教育活动,我院多名学生积极参与本次活动。

活动伊始,主讲人结合当代大学生的成长特点,围绕焦虑、内耗、烦躁、低落等学生常见负面情绪展开讲解。打破同学们“负面情绪就是不好的情绪”的固有认知,引导大家明白情绪无好坏,喜怒哀乐都是自我的正常表达,压抑情绪只会加重心理负担,学会接纳情绪,才是治愈自己的开始。
在互动交流环节中,同学们踊跃分享自己近期的情绪状态与心理困惑,主动倾诉自己在学习压力、人际交往、自我内耗等方面的烦恼。现场氛围轻松温暖,大家在交流中相互共情、彼此鼓励。同时,主讲人也针对性给出调节方法,教导同学们通过合理倾诉、运动释放、自我暗示、转移注意力等温和的方式疏导情绪,拒绝自我否定、精神内耗,学会温柔对待自己。

本次主题活动摒弃了生硬的说教模式,以共情、分享、引导的方式,让同学们正视自身情绪问题,掌握科学的情绪管理方法。不仅有效缓解了学生的心理压力,提升了大家的情绪调节能力,更帮助学生建立起接纳自我、热爱生活的积极心态。

未来,我院将持续常态化开展各类心理健康教育活动,聚焦学生心理成长需求,持续夯实心理健康教育工作,引导全体学子学会与情绪共处、与自己和解,以松弛、坚定、向阳的心态奔赴大学生活。