智能制造学院

为进一步筑牢学院“学院‑辅导员‑心理委员‑宿舍心理信息员”四级心理健康防护体系，提升班级心理骨干朋辈助人工作能力，发挥学生骨干心理预警的前沿作用，3月25日，智能制造学院组织开展2026年春季学期心理委员暨宿舍心理信息员专题培训，全院各班心理委员、宿舍心理信息员参与本次学习。

培训结合春季返校后学生心理现状，重点讲解大学生常见心理困扰识别要点，梳理开学适应不良、学业焦虑、人际矛盾等常见心理表现，讲解心理危机早期预警信号。同时围绕朋辈沟通技巧、如何有效倾听、谈心谈话注意事项、保密原则、异常情况上报流程等实务内容展开培训。

培训强调，心理委员不是心理医生，核心职责是观察陪伴、及时发现、及时上报。在日常班级生活中，要多留意同学情绪变化，重点关注长期情绪低落、回避社交、睡眠异常、行为反常的同学，做好陪伴倾听，遇到超出自身能力范围的心理问题，第一时间向辅导员反馈，切勿私自处理心理危机。

参训学生骨干认真聆听培训内容，做好学习笔记，并结合班级实际工作开展简短交流。大家纷纷表示，通过本次培训明晰自身工作职责，掌握基础的心理观察与沟通方法。后续将把培训所学运用到班级日常工作当中，主动关心身边同学，做好心理知识宣传，当好班级的“心灵观察员”，共同营造温暖友善的班级心理氛围。

智能制造学院将持续强化朋辈心理队伍建设，常态化开展心理骨干培训，织密织牢学生心理健康安全防护网，护航全院学生身心健康成长