本网讯（通讯员 樊后翼）为帮助新教师尽快熟悉教学工作，更新教育教学理念，提升课堂教学组织与管理能力，扎实推进本科教学工作合格评估迎评促建工作，8月24日上午，健康医学院在1401教室开展“凝心聚力迎评促建，笃行实干开启新篇”新教师培训会。学校教促办主任周运增做专题培训，学院新入职教师参加培训。

培训会上，周运增主任围绕课堂教学组织与管理，从备课、课程设计、教学理念、教学方法等方面进行了专题讲解。他指出，教师的教学内容、教学方法直接关系应用型人才培养质量，也是本科教学工作合格评估的重要抓手。教案、课件和课堂教学实施是展示学院应用型人才培养成效的重要载体，教师要立足学校实际和学生学情，不断优化教学设计。

在教学方法方面，周运增主任强调“教无定法”，教师应以学生学习效果为导向，结合课程特点和学生实际，灵活运用互动式教学、案例分析、问题式学习、项目式学习等教学方式，同时合理运用传统讲授式教学，避免生搬硬套。围绕课堂管理，他提出要实现从“控制”向“掌控”转变，运用“明指向、善诱导、严要求、会调控”的管理策略，密切关注学生课堂反应，及时调整教学节奏，避免无效提问，通过有效互动激发学生思考和学习热情。

此外，周运增主任强调要持续发挥青蓝帮扶、老带新机制作用，推动老教师与青年教师优势互补、双向学习，充分发挥老教师教学管理经验和青年教师信息化教学优势，共同提升教育教学能力。

此次培训进一步增强了新教师对应用型人才培养和迎评促建工作的认识，为新教师提升教学基本功、优化课堂教学提供了指导。下一步，健康医学院将持续加强教师队伍建设，以扎实的教育教学工作助力本科教学工作合格评估。